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伊人:新不了情

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伊人:新不了情 第 4 部分阅读(第2/4页)
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不出我要的答案,他只是如十年前一样,一贯温和的神情。  就在此刻,空中一声响雷,接着大滴大滴的雨落下来。  “下雨了!”我居然很开心,站在原地,不躲不避,抬头望着天空。雨点滴落在脸上的感觉,真是太妙!  “快过来。”方维正躲进屋檐下喊我。  我原地不动,仍旧站在大雨中。  “还记得十年前吗?我们就是这样淋雨的。”我笑着大声对他说。  “可现在是十年后了,再像孩子似的站在街头淋雨,别人会以为我们有神经病。”他走过来扶着我的肩,打算拉我去屋檐下躲雨。  “只是过了十年,有那么大的区别吗?”我望着他说,面颊不断的滴落水珠,没有人能分辨出那是泪还是雨。  他望着我,并不回答。  稍顿后,他问我,“淋雨会很开心吗?”  我点点头,“十年前,有个男孩教会我,觉得沉闷,觉得有压力,那么在雨中从一数到一千,就可以雨过天晴,见到彩虹。”  他拂了拂我淋湿的头发,与我并肩站在雨中,“那好,我陪你。”  就这样,在七月的维正路街头,方维正与我,在大雨中伫立。  “一、二、三……”我们决定像十年前那样,在雨中数满一千,再说再见,各自踏上归程。  “你们就这样在暴雨中数满一千?”杨娜如不敢置信地睁大一双美眸。  我点点头,忍不住打了一个喷嚏,把被子裹得更紧。这是夏天,一点也不觉冷,但我需要紧裹的被子给我力量。  “难得十年后再相逢,方维正还能陪你一起疯。”  “这与时间无关。”我的声音因为感冒而变得沙哑。  “那与什么有关。”  “回忆。”  “回忆?”杨娜如皱了皱眉。  是啊,回忆。那个时候,我在读高二,一次数学测验的失败让我闷闷不乐,再想想即将到来的期末考试、两年后的高考,感觉肩上压力重重,好长一段时间都无法开怀,亦无法专心于学业。

    第一章 在雨中从一数到一千(4)

    方维正在那个学期刚刚成为我的同桌,虽然同学一年,我们却并不熟稔,就算同桌,之间的交流,也不过是因为我忘性大不见了橡皮找他借。  那段对自己失去信心的日子,我更是寡言少语。  之后紧接着的一次单元测验,很不幸,我又拿了一个很低的分数。  代数学课的徐老师叫我去办公室谈话,问我究竟是怎么了,接连两次都获得很差的成绩。  我只是低着头不做声。怎么了?或许就是人们常说的那样,女孩子一到高中,便成了强弩之末,成绩就不行了。但,这个缘由又怎能开口。  走出办公室,只觉得委屈万分。被老师叫去办公室谈话,生平第一次,多丢人!我每天认真听课,认真温习,却为何总是做不对习题?  外面是闷闷的天,仿佛马上就要下暴雨,而我的心,何尝不是闷得将要下起雨来。  独自一个人走在回宿舍的路上,越想越伤心,忍不住落下泪。  “邱芸薇,你怎么了?”迎面走来方维正,他的手里端着刚从食堂打来的饭。  “没什么?”我慌张地擦干脸上的泪水。  “刚才徐老师叫你去办公室,出什么事了吗?”  “我的测验总不及格,他问我为什么。”我小声说。  “我也总觉得你这些天一直闷闷不乐。”他与我一道在路上缓步行走。  “高二的数学课,仿佛一下子难了许多,总是考不好,真不知道以后怎么办。”我皱着眉头,很伤心地说。  “是不是你给自己压力太大?也许你没用对方法,那些习题其实并不难。”  “你的成绩好,当然觉得不难。”  方维正温和一笑,并不反驳。  这个时候,酝酿已久的暴雨终于降下来,大颗大颗的,落在我们的头上,肩上。  “快跑!”我对他说。  “反正跑到宿舍,身上也会淋湿。”他不慌不忙。  “那怎么办。”  “我教你一个方法,可以减轻压力。”  “会有什么方法?”  “你闭上眼睛,什么也不要想,数着一、二、三,一直数到一千。”  “有效吗?”我有些许怀疑地问。  “相信我。”  我于是照着他的办法,一、二、三地一直数下去。放下所有包袱,什么也不去想,只听到耳边大雨滴落的声音,鼻子里嗅着泥土的清香。  “九百九十九、一千。”数完所有的数字,我睁开眼睛。  对面站着他,含笑望着我。路上是来来往往的学生,时而向我们投来注目礼。  “你怎么也站在这里淋雨?”望着他碗里泡满雨水的饭菜,我有些内疚地说。  “怎么样,是不是觉得轻松了许多?”他莞尔一笑。  我点点头,“是像好了一点点。”  “嗯,小心感冒,快回宿舍洗个澡,然后就雨过天晴了。”  “会吗?”我不相信地问。  “当然会,还会有彩虹。”他笑着说,我看着他的脸,就像已经看见彩虹。  我与方维正在雨中告别,回宿舍洗澡换衣,仿佛得到一次新生。  在回教室上课的路上,居然看到天边果真挂着一抹彩虹。  雨过天晴,会有彩虹。方维正没有骗我。  以后的几天,方维正带着浓重的鼻音给我讲解习题。原本在那天,他就有轻微的感冒,陪着我淋了约摸一小时的雨,病自然就越来越重。  “对不起,都是我害了你。”  他吸吸鼻子,笑着说,“没什么,本来我就已经感冒了。”  方维正讲解数学习题,比徐老师更有条理,一问他,他便知道何处是难点。他并不告诉我怎样做这道题,只告诉我用来思考的方法。  在他的帮助下,课本与参考资料上的习题,对我展开笑脸。  再一次的测验,我终于进入二十名之内。  “谢谢你。”捧着测验卷,我由衷地说。  “谢谢那场暴雨吧!”他笑着说。  相隔十年,所有的事都渐渐模糊,只有与方维正之间的对白,他那温和的笑容,在脑海里还是那般清晰。仿佛这十年,是重叠的,或是一跃而过的。  那么,我是从什么时候开始偷偷喜欢方维正的呢?  “娜如,你还记得当年你说过的那句话吗?”我忽然抬起头问她。  “什么话?”杨娜如茫然地摇摇头。  “记得是在下晚自习回宿舍的路上,你忽然对我说,方维正可能喜欢我。”  “十年前的事,谁又记得清楚。”杨娜如正在看电视里一档娱乐节目,心不在焉地回答。  于杨娜如来说,这句话不过存于十年前的记忆中,随着时间的推移,会慢慢模糊。可对我而言,她说的那句话是致命的,不经意地将我推入一个无法逃离的深渊。  我尚记得是高二上学期,将要期末考试的那段日子,有一天,徐老师给我们出了一个特别难的数学题。  整个晚自习,除了仅有几个成绩出众的学生演算出来外,其余的,都埋头苦算。  方维正自然是最快做完习题的一个。  我的数学成绩原本就不好,整个晚上咬着笔头,一遍遍地思考,但所有的解题方案都不得要领,越想越躁,眉头快拧成一个结。

    第一章 在雨中从一数到一千(5)

    “再啃下去,就快没笔写字了。”快下第一堂自习的时候,方维正小声对我说。  “我根本就不会做这道题,想多久也没用。”我负气地说。  “只要懂得正确的方法,其实不难。”他拿过一沓草稿纸,在我面前写下那个题目,然后一边讲解,一边画图给出思考方法。还不时问我是否听懂,只要我略有迟疑,他便很有耐心地重复一遍。  直到下课,这道题才在我的脑海中有一个模糊的概念,而后便打算依着思路试着解题。  “下课了就要休息。”他提醒我。  那一刻,我变成很乖很听他话的女孩,照他的意思去走廊上吹风。  高二年级的教室在三楼,倚在走廊的扶手上,可以看见下面有高一的学生不停地打闹,他们踢毽子,或在水泥地上踢一种踩瘪了的罐子。  “唉!”那个时候的杨娜如已经是个美丽的女孩,一双大眼睛尤其招人羡慕。  “你也有叹气的时候?”我以为如她那般优秀,应该没有烦恼。 

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