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有时候能够开出有用的好东西，有的时候，就开不出什么好玩意儿了。</p>
校长办公室里。</p>
丁跃意念一动，拉出了自己的系统面板，找到了物品栏中的那个[2级高校宝箱]。</p>
“开箱子！”</p>
叮！</p>
“恭喜宿主打开[2级高校宝箱]，获得奖励——[物联网核心技术]+1。”</p>
听到系统的提示，丁跃先是愣了一下。</p>
然后脸上逐渐露出了笑容。</p>
因为这次开[2级高校宝箱]开出来的东西，好像还不错的样子。</p>
物联网！</p>
即万物互联，这是一个已经被提出来的比较前沿的先进技术，但目前为止还没有哪一家科技公司说他们实现了万物互联的“物联网”技术。</p>
之所以目前为止还没有成熟的物联网技术运用，是因为物联网的核心技术还有一些没有被成熟的解决。</p>
而丁跃居然开这个[2级高校宝箱]，就开出来了[物联网核心技术]！</p>
这物联网算是属于计算机相关的领域，丁跃想了一下也是，这个[2级高校宝箱]本身就是计算机系团队在参加了ACM竞赛之后获得的。</p>
“物联网......”</p>
丁跃看着开宝箱开出来的这项技术之后，不由得自言自语嘀咕了一阵儿。</p>
计算机系目前好像并没有什么属于自己的项目。</p>
他们有参与到光刻机实验项目，至于人工智能这一块儿的话，主要是徐斌负责。</p>
总得给其他计算机系的学生们一个机会吧？</p>
万物互联，这个对于当前科技而言不算什么黑科技，但又还没有普及的概念而言，似乎正好是一个给计算机系的学生们实践的好机会。</p>
“系统，我获得的这项[物联网核心技术]，可以直接赋予给所有的计算机系学生吗？”</p>
丁跃好奇的向系统问道。</p>
以前丁跃都是把开宝箱或者从系统商城里面兑换的技术，赋予给几个人或者团队，还从来没有试过直接赋予给整个与之相关的院系专业的学生。</p>
“权限不足！”</p>
系统给出了回复。</p>
一项技术可以赋予多名师生，但并不是说赋予了师生之后，就直接掌握这项技术了。</p>
赋予技术知识，只是一个打开新世界大门的钥匙，至于新世界里面有什么，仍旧需要被赋予者自己去探索。</p>
天赋好的，就能够很快探索掌握这项技术。</p>
比如说徐斌那个家伙。</p>
丁跃给徐斌赋予过不少计算机相关的技术知识，他天赋极好，因此掌握得就很快很熟练。</p>
[类人脑智能程序]就是一个很好的例子。</p>
除此之外，还有机械系的佟一航、刘铁飞、罗鹏和苏北林他们，丁跃给他们赋予了光刻机相关的技术之后，他们作为天赋俱佳的学生和老师，也都掌握得比较快。</p>
但每一个人与每一个人之间，其实也是有一定差距的。</p>
这一次开出的[物联网核心技术]，丁跃准备让计算机系的师生们都可以参与进去，所以想着直接赋予给整个
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