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议论声中突然传出一句，&ldo;独立主格结构，应该去掉be动词。&rdo;
声音有些洪亮。
同学们的目光一致看向教室另外一个角落。
刚刚那句话是秦峰讲的。
英语老师秦松的脸上露出了微笑，伸手邀请道，&ldo;最后面那位同学，请你站起来给同学们分析一下。&rdo;
秦峰应声站了起来，回答道：&ldo;老师写的是两个完整的句子，逗号不能连接两个句子，所以要把后面的句子变成短语，去掉be动词is，后边的句子就变成了伴随状语，整句话形成了一个独立主格结构。
翻译过来的意思是，这个男孩在看这个女孩，伴随着他的脸是红红的。&rdo;
秦松听完非常满意，&ldo;这位同学是刚来的新同学吗？&rdo;
前排女生齐声回答道：&ldo;是的。&rdo;
&ldo;你叫什么名字？&rdo;秦松问。
&ldo;秦峰！&rdo;
&ldo;跟我同性！&rdo;，秦松微笑道，&ldo;好的，秦峰同学请坐下。&rdo;
走上讲台，拿起粉笔擦把后半句的be动词is去掉，讲解道，&ldo;这是一道非常典型的改错题型，考的正是英语语法中的独立主格结构，当两个句子组合在一起的时候，大家特别注意看后半句是否……&rdo;
前排女生听的认真。
后排男生似懂非懂。
就是那种一听就会，一做就废的感觉。
陈冲也一样。
陶应材小声道：&ldo;冲哥，那个秦峰学习成绩应该很不错。&rdo;
陈冲点头。
接下来的数学课印证了他们的猜想。
&ldo;这道题还有一种解法……&rdo;数学老师语音刚落。
秦峰接话道，&ldo;坐标法！&rdo;
&ldo;是的，那位同学讲的没错，如果出现在选择题或者填空题的时候，我们用坐标法解的更快。&rdo;数学老师一边写一边讲。
不少女同学已经向秦峰投去了欣赏崇拜的目光。
&ldo;妈的，逼都让他给装完了。&rdo;赵洪波嘴上念了一句。
陈冲笑道：&ldo;你要是会，你也可以装。&rdo;x33
赵洪波无言以对。
陈冲回过头重新打量这个新同学，身份不一般，学习成绩看上去也不错，这种人似乎不太适合做敌人。
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