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眼轻扫豆豆，她那开心小女生一样，根本就不像小雁那样开始学习做母亲教育孩子。
青佐没有孩子觉得小雁是不是不行？这董事长溺爱他宝贝儿子，这小子这样长大了能当董事长？切一一一
晚间康达一千八百个想不通不明白的单独请教了父亲。宋老二循循告诉儿子说给儿子听。“康达！这是你三叔在教育你也是指点你。看事情的时候不能只看一面，特别想做事的男人！你像小雁她父亲她弟那样根本不行，小雁连理都不愿理她娘家人，因为他们和动物没什么区别，顽固不开化。那要想做事那就要会做人，在这基础上那就是仁者见仁智者见智了。我和你三叔两人我晃悠悠的你三叔一直想做事，他有想法他做事遇到太多困难，他就得了解然后想办法解决，他就不断集累知识不断调整角度看问题看人看事。打个不恰当的比喻，他在往前走着，路上石头两边风景不断转变，他往前看时候风景这样，他走进风景又不一样，过了风景又是一个样，可有绝对一样？没有！那达尔文写的就当时达尔文站的时间点绝对超前！这一两百年我们半信半疑到相信，那么现在我的条件掌握的知识大量研究，我们又产生怀疑这就很正常啊？到现在为止，我们人类确实没有实证化石什么的能证明人就是猴子变的？！你三叔提出来不是因为他溺爱他的儿子，他当然爱他的儿子！他给他的儿子一个自由的思想不约束他，同时也在指教你，不要搬教条。要开拓视野开拓思想开拓智慧……”宋老二细细说给儿子，儿子也是人父也要有胸怀也要教育孙子，别的说不着太远或不切实际，但这教育要一代一代传下去。
青佐忙完自己的工作看了看大伯可忙完了，今天中午董事长所做所为为什么最后宋老二说给他儿子说到信仰？“大伯！爸！”青佐关上了门。于老大兄弟正在谈开祠堂事宜见青佐进来停了下来等着。“大伯！现在可忙？我有点事想问问。”青佐见大伯首肯坐了下来。“大伯！泽儿闹那会董事长说了一堆，最后宋副董事长怎么说是什么价值观持中守正？”
于老大一笑，这小子有意思了，“康达在他爸办公室里？”
青佐点点头，“你听到什么了？”“没有！门关着呢。午后我俩都不明白。”
“董事长宠爱他儿子是真！指点康达也是真的！我们中华文化教育这一块难教，方式方法因人而异，对受教者也是因人而异。”豆豆听着悄悄的过来趴在于老大椅子后背上倾听着。“董事长不拘束他儿子思想，因为他儿子以后要做董事长的，思想不能古板拘泥要守正，不偏不倚！那一个董事长光杆司令不行啊？他手下要人才济济，外来人才要用，自己家人才也要培养，康达本来就是在总部培训，董事长肯定的遇事要指点一下他。因事培养指点，康达今天和董事长争起来是价值观人生观不一样，康达和你们年轻人的思想接受新文化教育，我们也接受但我们传统文化比你们多，形成的人生观价值观不一样。”于老大一方面对青佐寄予厚望，另一方面豆豆在后面也要让豆豆知道。“董事长因才因事施教，达尔文写的书最后董事长不是告诉泽儿以后长大了要好好看看吗？董事长说的意思承认达尔文学术，但提出人类由猴子进化来的确实没有证据。这一点我也赞同，我也是没见过关于这方面的文案。那宋老二还不了解他儿子？他儿子中国文化水淮太浅，他哪里能听懂？他都后悔死了当初让儿子出国搞得洋不洋土不土。中华文化不会不知道外国文化真材实料又没学到，他宋老二没法子怕他儿子不懂，敲敲他儿子脑子。看来敲对了，你也没明白。”
“噢！大伯！宋副董事长怎么说中国人的价值观持中守正？”
“这个呀你记着，中是指中庸，唉一一一这真是一句二句说不清楚。青佐！这中华文化讲究！你先读《中庸》，老二，找个合适的老师给他兄弟四人多讲讲这《中庸》。”于老二肯定的点点头。于老大对着青佐，“你通知你们兄弟几个先读，记着，不懂不理解一定要问，先读先理解不懂记下来，有想法也记下来，将来你们有孩子还要教育下去。你看到了没？董事长就会教育！他教育的小雁，他眼一扫小雁就懂他的意思，你们注意没有？小雁和董事长很多不同，但董事长不吭气小雁就能不做声，其实小雁很多时候也是不同意董事长的。”
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