章节目录 第119节 学校(2求订阅)(第2/3页)
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旁边一个男老师急忙问道:“什么意思?停止流通是什么意思?是不是要作废了?”
“作废?”这句话立刻引起了恐慌,钱作废了还行?
卢利暗道不好,自己说错话了!这样的消息传出去,真引起恐慌情绪,他非得成国家罪人不可!得想点办法了:“不是作废,是停止流通,就是说,例如大团结吧,还是当十块钱花,但收回去之后,就会给你其他的图案的新的十元,这样的大团结,就会被人民银行总行收回去了。而如果谁手中还存有十元的大团结,就有升值空间了。”
“什么意思?”
“有专门收藏这种钱币的人,他们收藏不是为了花出去,而是自己留着,首先是时代价值,另外还有更加广大的升值空间,以这样一张五元的炼钢工人举例吧,你现在拿在手里,它就是值5块钱,但如果你能够收藏起来,放上些年头,这样一张钞票,可能价值3、400元也不止!”
“哎呦,涨这么多?这怎么可能?”一句话把老师们都吓傻了,他们不懂收藏、不懂升值,但最起码的算数还是会的,这是升值80多倍啊!
“当然,绝大多数是升值不了这么多的,就如同我现在手中的这一张,最多能卖到7、80块钱,我说的那些,得是品相特别好的……,嗯,”他在5元一堆的钞票中找了找,找出一张图案特别新、品相特别好的,给几个老师看了看:“例如这样的,如果能够好好收藏,就差不多能值300块了。”
几个老师接过钞票看看,确实和第一张不一样,看起来漂亮得多,也赏心悦目得多。
“当然也有更贵的,但那就是可遇不可求的了,首先是连号票,您看见钞票左上角的号码了吧?如果能弄到和这个号码相连的,那就了不得了,这么说吧,连号票越多,价值越高,三张连号票可能能卖2,000块,四张就能卖5,000,是呈几何倍数增加的。”
“还有什么,卢利同学,你好好说说?”
“另外一种就是叠号票,就是或者首、或者尾的数字是一样的,如111、222、333、444这样,还是同样的数字越多,价值越高;还有则是从银行提出来的整捆的,例如500张两元的,这一千元钱存起来,放上些年头,其价值就不是票面意义上的这1,000块钱了。最后还有一个,就是错票。就是在造币厂出厂的时候,印错了的钞票!要知道,钞票出厂,是要经过很多道工序检查的,有一点错误的就会被人挑出来,所以错票的比例特别特别少,也就更加值钱了!”
办公室中一片寂静,老师们都在思考卢利的话,旁边突然伸过来一只手,怯生生的说道:“那个,小卢同学,你看看这个?”
卢利愕然回头,是教音乐的老师,手中拿着一张五角的RMB,“你给看看,这是不是错票?”
卢利接过来看看,忍不住笑了起来,还真是一张错票!右上角位置叠印了!“是错票,老师们都看看,类似这样的,就是错票。”
众人传看一遍,都是羡慕的看着音乐老师,真是好运气啊!卢利才说完,她就拿出来一张?
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