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称得上是一等一的悍卒了。
这是何等的练兵之法？让这些农家子犹如百战雄师一般...还有农家女...天呐~~~连小娘也是这般！
他还敢狡辩不是要谋夺天下？
这些学生再教导一年半载，再配上兵器铠甲，攻入长安，易如反掌啊！
韦氏族人极力掩饰却掩饰不住的苍白脸色，被殷清风看在眼里。可他没做任何解释。怎么解释？连现代的幼儿园都是这样教导孩子的，古人却看做是天方夜谭一般。
这是时代的差距，是认知的差距，与他的能力无关。
不过，看这些韦氏族人的样子，让他想起一个小典故来。
《世说新语》：钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：可令二子来。於是敕见。
毓面有汗，帝曰：卿面何以汗？毓对曰：战战惶惶，汗出如浆。复问会：卿何以不汗？对曰：战战栗栗，汗不敢出。
一个学生方阵就把他们吓得“汗出如浆”“汗不敢出”，可见这时代的差距有多大。
不动声色的，殷清风将他们带到升旗台前，伸手引向东边的台阶式长条凳，“请诸位在此落座。”
本就内心颤栗的韦氏族人坐下后，心中更是震撼了。
四周是黑压压的人头，偏偏一丝杂音也没有。若不是从任何方向看去，他们都能看到笔直的一列学生队伍，仿佛这些学生就不存在这天地间一般。
这可是三万人呐~~~要经过什么样的训练才能做到如此一般？
等月眉她们在升旗台的另一边坐下后，殷清风接过喇叭登上升旗台。
此时的他，心情也是激动的。
建一座容纳三万学生的小学和幼儿园，还不足以让他激动。他激动的是，这些学生就像蒲公英种子一般，将洒落到大唐各个州县，培养出更多的蒲公英来。
巡视了一圈，他举起喇叭，“今日，为了庆贺你们当中的某些学生从这里结束学业，本侯特意邀请来名震天下的京兆韦氏的诸位长辈，做你们的毕业典礼嘉宾。
现在，用你们热烈的掌声欢迎他们！”
“啪”“啪”“啪”“啪”
整齐的九声响，如雷一般震撼着韦氏族人的心。他们对这些学生的纲纪和殷清风的教导手段更加侧目了。
“读书是为了什么？”
韦氏族人心中一静，这个问题既简单又深奥。
“或许大多数人会回答，为了个人前程、为了家族前程。
本侯想说的是，受光于隙见一床，受光于牖见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。
君子受言以达聪明也亦然。
或为一隅之偏听，或为一室之迩听，或为一堂之公听。
所受愈小则所照愈狭，所受弥旷则所照弥博。
这几句话可以理解为：读的书越多，眼界就越开阔，心怀就越宽广，对天地万物万理的认识就越全面。
你们在梧桐学堂读的这两年书，虽然不足以让你们参加科举考试，或许也不足以让你们成为一代大学问者，但你们应该能感受到，读书对一个人的益处。
读书之后，你们不会因为一些龌龉就与人争吵，也不会因一时之气就与人争斗，你们明白什么是仁什么是义什么是礼什么是德。
匹夫之志不过是求一户一家之温饱，但你们读过书，你们要有志向！你们的志向应该脱离你们自己本身、要脱离你们家庭的本身，你们要放眼天下、要胸怀天下！
如果你们没有这样的志向。”
他停顿下来，扫视着操场，“那你们就听从本侯的安排！
三年前，你们和你们的父祖家人一样，是佃奴、是贱籍。三年来，你们住的、你们吃的，比一品的亲王国公还要好！是大唐太子给了你们这一切！你们要回报大唐
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