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几天后,刘伯承校长来到了敌后武装工作队第三期队员中,给他们开课。
“今天我来讲一讲武工队,初次出动到敌占区的工作问题,今天我就来讲几条原则,点点题,文章还是要靠你们去做。搞武工队是件新鲜事,经验要等你们去创造。
干武工队和干别的工作一样,必须明确工作任务、组织要求和工作方法,当然,我还要着重讲一讲战术。 www.”
按着自己的思路,刘伯承校长有条不紊地讲起来:
武工队初次出动应着重于简单的政治宣传,或兼侦察,任务不可过重,距离不可过远,最多走出去一昼两夜的路程,在敌占区不要久留,次日晚间至少应回到敌我相持的游击区,必要时秘密通知就近游击队接应。这是为了求得初次出动的胜利,以便提高信心。
武工队的组织、派遣由军分区负责。
人员依需要可多可少,少者十几,多则几十。因为是深入敌占区独立活动,环境困难,所以领导要配强。队里的指挥、政治干部都是要政治坚强、大胆机敏而有威信者。这一点关系活动成效很大。你们分派下去后要听从分区首长的安排,但要协助分区首长组织出动前的训练,就象我们这里做的一样。”
刘伯承是属于那种讲究语言艺术、重视表达效果的人,声音本来就清脆响亮,再加上抑扬缓急,节奏控制有度,巧妙地弥补了川音难懂的缺陷。
“武工队要突出政治进攻,应以政策和革命的两面策略;运用宣传与组织的方法,察明敌人欺骗、配给与压制的情形,尤其是秘密爪牙的分布。
并乘机进行集会,团结群众,而本身特别应严格遵守纪律。敌占区的秘密工作与公开工作应有必要的配合,但两者必须严格分开,以免暴露力量,遭到破坏,这点要十分注意。”
刘伯承具体地阐述了武工队工作中极为重要的政治内容。
“武工队的战斗应根据政治工作任务的需要与否来决定,不进行任何与之相违背的战斗。
战术一般采用避实击虚的奔袭动作,使得敌人措手不及,无法捕捉。
在突然与敌人遭遇时,小敌可捕捉击杀,大敌则避开。
当敌人来合击时,以麻雀战分遣撤退,但预先应确定第一、第二集合场,便于收拢部队。行动应利用隐蔽地形和昏暗天气,声东击西,神出鬼没,散布谣言,曲折运动,以迷惑敌人。
行军不重复一路,宿营、休息不久停一地,即使暂时停止也应在四通八达之处,一切使敌人不意。
放警戒不宜过远,以免过早暴露。全部活动必须严守秘密,不露动向,依靠居民作潜伏地探,通信也极应秘密,不落痕迹。
对敌人要特别注意捕击它的侦察与通信机关,使它耳目手足麻痹失知,摸不着我方规律,而利于我方抓住它的弱点进行袭击和合击。”
刘伯承详尽地讲解了武工队应该采用的各种战术。
看着学员们兴奋活跃的面孔,刘伯承满意地笑了。
他做了一个手势,示意大家集中注意力。接着发问:“听说你们有人看不起武工队,怪话连篇,说什么‘一条长虫两个蛋,敌人窝里难动弹’,有这么回事吗?”
会场里立即响起一片哄笑声。
“别小看这一条枪两个手榴弹,发挥得好威力可大了。
武工队深入敌后独立活动,任务艰巨、困难,危险在所难免。但它的作用和意义十分巨大,是扼制敌人向根据地‘扫荡’、蚕食的战略性行动。
武工队斗争内容复杂,包括政治、军事斗争。形式多样,有隐蔽斗争,也有公开合法斗争。
既要使自己站住脚,又要打击敌人,配合根据地的斗争。
正因为这样,所以才把你们这些骨干拿出来,去挑这副重担。我们还想了办法,在目前经济极困难的情况下给你们提高待遇,每人加发5元钱、一套军装、一套便衣。为便于你们独立行动,特地规定武工队对一些重大问题可以先斩后奏。当然你们应谨慎行事,不能乱来。”
一番话把大家的情绪更高地鼓了起来。
刘伯承最后鼓励大家:武工队是创造、发展游击战争及其政治工作的发动机,希望你们通过一次又一次的实际斗争闯出新经验、做出新成绩,成为带动我师和各军区武工队工作的先驱者!”
真实的历史上,早在1940年4月,北方局黎城高干会上。刘伯承作《党军建设报告》,就明确提出:“现在对‘囚笼’的粉碎,一退再退,退到何处?现在就是敌进我进,打磨盘应摸敌人的屁股。”
这就是说,针对异族侵略军的重兵“扫荡”,再不能光用敌进我退的老方针了,应改变为与敌对进,用深入敌后之敌后的办法来打破敌人的合围。这也是他1934年提出的用游击队深入敌人后方打破敌人“围剿”的思想,在新的条件下的发展。
。。。。。
敌进我进,作为刘伯承的军事思想的一项重要内容,已经在中国革命战争的历史上,留下了光辉的记录。
在七七事变后,我军根据这一重要指导思想,先后派出数支人数不一的部队,参加了平津、淞沪、南京保卫战,在城市被敌人占领后,这些部队迅速转变成敌后武装工作队,专门从事敌后根据地建设,在敌后发动群众、破坏敌后方交通线等任务。
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第098章正规化现代化一
第098章正规化现代化一
国防大学成立之后,刘伯承校长就在院党委会上提出了开头3个月的中心工作:
一、完成西北战役的经验总结的任务;
二、为学习新兵种学术而奋斗;
三、在学习、工作中建立军事学院的队列生活、政治生活的秩序;在学习、工作中加强计划性、组织性、准确性和纪律性。-====-
后来,他又把这几项工作概括为——建立正规制度、学习新兵种学术两项,指出这不仅是开头3个月的中心工作,而且是军事学院建设的基本要求和长期任务。
为此,他还挥笔写下了一个大条幅,后来就作为国防大校的校训之一:为建设正规化现代化的国防军而奋斗。
在根据地师级以上高级干部会议上作的报告,他指出:
现代化就是新兵种及其学术的建设。新兵种,指步兵以外的其他诸兵种,包括各种辅助兵种;学术,指诸兵种的战斗条令,应用技术、战术,在各种情况下的协同动作。
正规化主要是军队正规化生活秩序的建设,具体他说,就是严格地制订与执行各种条令、条例,一切按条令、条例办事,使军队象一部大机器一样,车间与车间,这一齿轮与那一齿轮,能有准确的规律,向共同的生产目标协同动作。
他还指出:现代化与正规化,二者是相辅相成、缺一不可的。现代化必须正规化,正规化是实现现代化的重要条件。有了新兵种及其学术的建设,还要有正规化国防军队生活秩序的建设,才会有计划性、组织性、准确性和纪律性。否则,无组织、不准确,就无正规可言,更无诸兵种协同动作可言。
刘伯承和学院的其他领导干部一起,深入基层,调查研究,以勇于探索的精神,首先研究制订学院的各种规章制度,使各项工作很快就逐步走上了正规。
一天下午,刘伯承来到基本科学员住的宿舍楼前,正好学员们下课回来。
只见百十号人的队伍竖不成行、横不成列,三人一伙,五人一群,又说又笑,杂乱地走着。
看到院长站在楼前,带队的值班员不知道喊“立正”的口令,不知道整队向院长报告,而是用手摸着脑袋,“嘿嘿嘿”地笑着,结结巴巴地说:“院长,您??有事吗?”
“唉!”
刘伯承叹了一口气,摇了摇头,走进了
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